Komunikasi Kepemimpinan Pendidikan Untuk Kepala Dan Wakil Kepala Sekolah TK-SD-SMP-SMA Bintang Laut

Anna Maria

Abstract


Kepala dan Wakil Kepala sekolah sebagai pemimpin sekolah perlu menguasai kompetensi kepemimpinan. Usaha tersebut terus diupayakan oleh  Kepala dan Wakil Kepala Sekolah TK-SD-SMP-SMA Bintang Laut sebagai tim koordinatorat. Tim Koordinatorat terlebih dahulu mengundang pelaksana pengabdian melakukan identifikasi kondisi internal dan eksternal dan menemukan permasalahan yaitu “Keterbatasan penguasaan kompetensi komunikasi kepemimpinan menimbulkan hambatan relasional dalam Tim Koordinatorat sehingga capaian kinerja tidak efektif”. Temuan tersebut ditindaklanjuti dengan penyusunan program seminar dan dialog dengan topik “Komunikasi Kepemimpinan Pendidikan untuk Kepala dan Wakil Kepala Sekolah” untuk dilaksanakan tanggal 14 Januari 2021. Pelaksanaan kegiatan dilakukan di SMA Bintang Laut Bagansiapiapi yang dimulai dengan pembukaan, penyampaian materi, dialog interaktif temuan permasalahan, pembahasan usul saran solusi, dan penutupan. Peserta melalui kegiatan ini mendapatkan pemahaman pentingnya komunikasi suportif seorang pemimpinan yaitu pemimpin sebagai komunikator manempatkan diri sejajar dengan karyawan, bicara terbuka, dan spontan, sehingga pesan-pesan evaluatif dalam komunikasi dapat diterima secara wajar. Dialog interaktif yang terjadi dalam pembahasan solusi atas permasalaahan riil yang dialami menyadarkan Tim Koordinatorat bahwa komunikasi interpersonal menjadi tidak efektif dipengaruhi oleh perilaku yang tidak terbuka, kurang empatik, serta tidak sportif. Hasil capaian ini perlu tindaklanjut pendampingan perbaikan perilaku komunikasi oleh yayasan pengelola sekolah dan pengembangan konsep serta ketrampilan komunikasi supaya menjadi pembiasaan perilaku pimpinan sekolah.


Keywords


Kepemimpinan ; Kepemimpinan Pendidikan; Komunikasi kepemimpinan.

Full Text:

PDF

References


ahmudah, D., 2015. Komunikasi, Gaya Kepemimpinan, dan Motivasi dalam Organisasi (Communication, Leadership Style and Motivation in organization). Jurnal Studi Komunikasi dan Media, [online] 19(2), bll285–302. Available at: .

Nilna Milhatin Nasihah, dan A.T.R.D.Y., 2018. Komunikasi dalam Kepemimpinan Pendidikan (Studi Kasus di SD Muhammadiyah Kleco, Kotagede, Yogyakarta). Jurnal Kepemimpinan dan Pengurus Sekolah, [online] 3(1), bll99–107. Available at: .

Suherman, U.D., 2019. PENTINGNYA KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI Usep. Jurnal Ilmu Akuntansi dan Bisnis Syariah, [online] 02, bll259–274. Available at: .

Wahyudin Nur Nasution, 2015. Kepemimpinan Pendidikan Di Sekolah. Jurnal Tarbiyah, 22(1), bll66–86.

Z, N.H., Firdaus, M. en Rasyid, A., 2020. PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KOMUNIKASI INTERNAL TERHADAP KINERJA GURU DI SMA/SMK MUHAMMADIYAH PEKANBARU Nur Hasanah Z 1 , Muhammad Firdaus 2 , Anuar Rasyid 3. Jurnal Ilmu Komunikasi, [online] Volume 9,n, bll432–447. Available at: .




DOI: https://doi.org/10.33292/mayadani.v2i2.59

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Masyarakat Berdaya dan Inovasi

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 

 

Creative Commons License
Masyarakat Berdaya dan Inovasi by https://mayadani.org/index.php/MAYADANI is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

View Mayadani My Stats